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我院7门课程喜获学校研究型课程立项建设

作者:教务科  来源:宣传   /  更新日期: 2018-07-02  点击量:126

在刚刚公布的学校本科层次各类型研究型课程立项名单中,我院7门课程获得立项,其中,新生研讨课1门、学科前沿课2门、教学方法与考核方法改革示范课4门,立项数量位居学校前列。

据悉,为落实立德树人的根本任务,全面提高人才培养的能力,建设一流本科教育,学校大力推进新生研讨课、学科前沿课、挑战性学习课、教学方法与考核方法改革示范课等优质研究型课程建设。经管澳门金沙网址高度重视研究型课程建设,鼓励教师在教学中思考、改进和提炼,积极参与学校各类型课程建设。截止到本学期,我院共计58门本科课程获得校级立项。

项目名称

课程名称

负责人

项目层次

新生研讨课

经管看世界之:稀缺与选择

滕颖


学科前沿课

全球化供应链管理前沿

艾兴政


学科前沿课

跨界创新

李仕明


教学方法与考核方法改革示范课

创新投融资管理

夏晖

重点项目

教学方法与考核方法改革示范课

管理学

赵卫东

重点项目

教学方法与考核方法改革示范课

营销管理:互联网思维与应用

柴俊武

重点项目

教学方法与考核方法改革示范课

中级宏观经济学

李耀

一般项目






学校各类型建设课程介绍:

1、学科前沿课

原则上由省级及以上人才计划入选者或博士生导师领衔主讲,教学内容以学生接触相关学科领域的前沿知识,了解前沿动态,开阔学术视野,展望未来发展为目标。鼓励课程负责人与国际知名高校专家和国内知名企业专家共建学科前沿课,并灵活采用讲座、报告、研讨、课堂授课、实验实践等多种教学形式。

2、新生研讨课

原则上由知名教授领衔主讲,不仅要使新生学习专业知识,了解学科的前沿动态与本质问题,更重要的是让学生通过知名教授的引导,在主动参与和合作学习中激发学术志趣,启迪学术思维,认知专业未来,顺利完成从高中到澳门金沙娱乐网址学习方式与思维方式的转变。

3、教学方法、考核内容和考核方式改革示范课

大力推进启发式、讨论式、参与式、研究式等研究型教学方法改革;以信息技术推动教育教学改革,积极应用在线开放课程开展“混合式教学(翻转课堂)”教学方式方法改革;积极推进学生学业评价、考核内容和考核方式改革,强化学习过程评价、学生成绩构成元素多元化,积极推进非标准答案考式改革。

4、核心通识课

由“文史哲学与文化传承”“社会科学与行为科学”“自然科学与数学”“工程教育与实践创新”“艺术鉴赏与审美体验”五大模块组成,注重文理结合、科学与人文融合,涵盖文、史、哲、经、管、法等学科,涉及方法论、逻辑学、系统工程、组织行为学、领导学等理论。该课程体系从思辨能力与人文素养、现代社会价值观与公民意识、科学方法与科学素养、工程素养、审美观与艺术修养、学术写作能力等方面促进学生的全面发展和综合素养的提升,为学科教育奠定通识基础。

5、挑战性学习课程

以有价值的挑战性问题激发学生的兴趣,通过高强度互动,调动学生积极性,培养学生批判性思维、创新能力和快速获取新知识并综合运用相关知识的能力、解决复杂(工程)问题与挑战性问题的能力,增强学生沟通交流、合作研究的能力。同时,让学生形成研究与创新的习惯和能力、自主学习与终身学习的习惯和能力。

6、探究式小班教学

以学生的学习和发展为中心,以教学模式改革为核心,以学业评价方式改革为重点,以激发学生的求知动力与探索精神为目标,培养学生的批判性思维与创新能力。

7、MOOC(大规模在线开放课程)

MOOC建设以课程内容建设为核心,以混合式教学模式改革为重点,以基于大数据的教学研究为支撑,旨在提高课程教学质量和学生学习效果,培养学生主动学习和探究式学习能力。


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